Forum 5 | Donnerstag 27.01.2005

Wandel der Kompetenz für und durch informatisierte Arbeit

Moderation: Prof. Dr. Peter Röben (Universität Bremen)

Referate:
Prof. Dr. Matthias Becker (BIAT, Universität Flensburg) Abstract PDF, 10 kb | Vortrag PDF, 990 kb
Prof. Dr. Peter Dehnbostel (Universität der BW Hamburg)
Dr. Philipp Grollmann (ITB, Universität Bremen)
Prof. Dr. Klaus Jenewein (IBB, Universität Magdeburg)
Prof. Dr. A.W. Petersen (BIAT, Universität Flensburg)
Dr. Roland Tutschner (ITB, Universität Bremen) Vortrag PDF, 64 kb

Informatisierung der Arbeit bedeutet, dass Veränderungen des Arbeitsgegenstands, der Arbeitsmittel und des Arbeitssystems zu registrieren sind, die gegenüber dem allgemeinen Fortschritt der Technik einige Besonderheiten aufweisen. Eine der gravierendsten Besonderheiten ist die Ablösung geistiger Prozesse der Arbeit vom arbeitenden Subjekt und ihre Vergegenständlichung in informationstechnischen Produkten und Prozessen. Damit gehen bedeutsame Veränderungen der Facharbeit einher, die sich einerseits durch das Entstehen neuer Berufe auf dem IT-Sektor aufzeigen lassen, andererseits aber auch anhand veränderter klassischer Arbeitsprozesse. Im Workshop wird dies exemplarisch am Beispiel des Kfz-Mechanikers vorgeführt.

Offenkundig ist, dass das berufliche Lernen für informatisierte Prozesse und Produkte einige Besonderheiten gegenüber dem herkömmlichen beruflichen Lernen aufweist. Diese Besonderheiten sollen sowohl anhand von Arbeitsprozessen im IT-Sektor reflektiert werden als auch an Beispielen der Informatisierung des Arbeitsgegenstands, wie z.B. des Autos. Schlussfolgerungen sind für die Weiterentwicklung der Aus- und Weiterbildung zu ziehen, wobei besonderes Schwergewicht auf den Bereich der kleinen und mittelständischen Unternehmen zu legen sein wird.